o:1133 Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen Perspektiven für den Geschichtsunterricht de Was schreiben Schulbücher zum Thema Reformation? Wie deuten sie das Wirken Martin Luthers? Wie stellen sie die Rolle der katholischen Kirche? Das Buch reflektiert die Antworten auf diese Fragen im Licht geschichtsdidaktischer Diskurse. What do texbook write to the topic reformation? How do they interprete the legacy of Martin Luther? How do they depict the role of the catholic church? This book proviedes answers to these questions in the ligth of discourses within history education research. Reformation, Schulbücher, Geschichtsdidaktik Protestant Reformation, textbooks, history didactics Antike bis Zeitgeschichte, Europa, Asien antiquity until contemporary history, Europe, Asia 1552100 978-3-8471-0752-1 1552101 2198-6320 2018-01-09T08:28:10.090Z 44 yes 52 Roland Bernhard 52 Felix Hinz 52 Robert Maier application/pdf 17321010 http://e-book.fwf.ac.at/o:1133 no yes 16 70 16 1073231 1073232 1073240 16 1072240 1072304 1072327 16 1072240 1072397 1072416 16 1072240 1072241 1072247 14 1069745 1069855 1069911 14 1070545 1070712 1070758 1557094 PUB 505 407 Seiten Eckert. Die Schriftenreihe 145 Göttingen V&R Academic 2017-12