e-book.fwf.ac.at o:2059 DOI 10.30965/9783846768969 Kreativitäts-Szenen : Der Bildungsroman und die Geschichte freier Zeiten The study examines the emergence of the modern creative economy not out of literary movements or niches, but in the context of educational institutions and Bildungsromane of the 18th and 19th centuries. Kindergartens, schools and universities appear as places where the once elitist privilege of leisure was made accessible to broader social groups. The focus is on Bildungsromane as media of reflection, which not only contributed to the institutionalisation of leisure and creative selfdevelopment, but also negotiated their ambivalences and limitations in literature - and thus contributed to the genesis and complexity of the dispositive of creativity. Die Studie untersucht die Entstehung der modernen Kreativökonomie nicht aus literarischen Bewegungen oder Nischen heraus, sondern im Kontext von Bildungsinstitutionen und Bildungsromanen des 18. und 19. Jahrhunderts. Kindergärten, Schulen und Universitäten erscheinen dabei als Orte, an denen das einst elitäre Privileg der Muße breiteren Gesellschaftsgruppen zugänglich gemacht wurde. Im Zentrum stehen Bildungsromane als Reflexionsmedien, die nicht nur zur Institutionalisierung von Muße und schöpferischer Selbstentfaltung beitrugen, sondern auch deren Ambivalenzen und Begrenzungen literarisch verhandelten – und so zur Genese und Komplexität des Kreativitätsdispositivs beitrugen. deu Literaturwissenschaft: 1800 bis 1900 Thema Klassifizierung -- Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft (D) -- Literatur: Geschichte und Kritik (DS) -- Literaturwissenschaft, allgemein (DSB) -- Literaturwissenschaft: 1800 bis 1900 (DSBF) Literaturwissenschaft: 1900 bis 2000 Thema Klassifizierung -- Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft (D) -- Literatur: Geschichte und Kritik (DS) -- Literaturwissenschaft, allgemein (DSB) -- Literaturwissenschaft: 1900 bis 2000 (DSBH) Literaturwissenschaft: Prosa, Erzählung, Roman, Autoren Thema Klassifizierung -- Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft (D) -- Literatur: Geschichte und Kritik (DS) -- Literaturwissenschaft: Prosa, Erzählung, Roman, Autoren (DSK) Soziologie: Arbeit und Beruf Thema Klassifizierung -- Gesellschaft und Sozialwissenschaften (J) -- Soziologie und Anthropologie (JH) -- Soziologie (JHB) -- Soziologie: Arbeit und Beruf (JHBL) Literatur 18. Jahrhundert 19. Jahrhundert Bildungsinstitutionen Friedrich Kittler Subjektivierung Institutionalisierung Joseph Vogl Kindergarten Universität Kreativitätsforschung Kreativökonomie Muße Thomas Wegmann Literary studies: c 1800 to c 1900 Thema Subject Codes -- Biography, Literature and Literary studies (D) -- Literature: history and criticism (DS) -- Literary studies: general (DSB) -- Literary studies: c 1800 to c 1900 (DSBF) Literary studies: c 1900 to c 2000 Thema Subject Codes -- Biography, Literature and Literary studies (D) -- Literature: history and criticism (DS) -- Literary studies: general (DSB) -- Literary studies: c 1900 to c 2000 (DSBH) Literary studies: fiction, novelists and prose writers Thema Subject Codes -- Biography, Literature and Literary studies (D) -- Literature: history and criticism (DS) -- Literary studies: fiction, novelists and prose writers (DSK) Sociology: work and labour Thema Subject Codes -- Society and Social Sciences (J) -- Sociology and anthropology (JH) -- Sociology (JHB) -- Sociology: work and labour (JHBL) Literature 18th century 19th century educational institutions Friedrich Kittler subjectivisation institutionalisation Joseph Vogl kindergarten university creativity research creative economy leisure Thomas Wegmann 2025-11-12T08:57:03.273Z LOMv1.0 Author BEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Pohl;Peter C.; FN:Peter C. Pohl END:VCARD https://w3id.org/kim/hcrt/scheme https://w3id.org/kim/hcrt/text Textdokument Text LOMv1.0 yes https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 application/pdf 19279715 https://e-book.fwf.ac.at/o:2059 https://e-book.fwf.ac.at/api/object/o:2059/thumbnail LOMv1.0 discipline https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012 https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/6 HUMANITIES GEISTESWISSENSCHAFTEN https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/602 Linguistics and Literature Sprach- und Literaturwissenschaften https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/6020 Linguistics and Literature Sprach- und Literaturwissenschaften https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/602014 German studies Germanistik https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012 https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/6 HUMANITIES GEISTESWISSENSCHAFTEN https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/605 Other Humanities Andere Geisteswissenschaften https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/6050 Other Humanities Andere Geisteswissenschaften https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/605004 Cultural studies Kulturwissenschaft