Title (de)
Studium als Balanceakt
Subtitle (de)
Lebensführung von erwerbstätigen First-in-Family Studierenden
Language
German
Description (de)
Diese Open-Access-Publikation untersucht studienbezogene Erfahrungen von First-in-Family Studierenden in Österreich und zeigt auf, wie diese ihren studentischen Alltag bewältigen. Mit diesem Buch werden erstmals umfassend jene Lebensbereiche beleuchtet, in die Studierende außerhalb der Universität eingebettet sind und die eine maßgebliche Rolle in Bezug auf deren Studienerfolg spielen. Im Fokus der Analyse steht die Rekonstruktion studienbezogener Erfahrungen von First-in-Family Studierenden und deren Agency sowie Kapitalien.
Description (en)
This open access book sheds light on study-related experiences of First-in-Family students in Austria. For the first time, this book comprehensively illuminates those areas of life in which students are embedded outside of the university environment. The analysis focuses on the reconstruction of first-in-family students’ agency and capitals.
Keywords (de)
Open Access, First-in-Family Studierende, Bildungsungleichheit, Studentische Erwerbstätigkeit, Lebensführung, Hochschulzugang, Mixed-Methods
Keywords (en)
Open access, first-in-family students, student equity, student employment, Conduct of Everyday Life, higher education access, mixed-methods
ISBN
978-3-658-40491-8
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-40359-1
Author of the analogue object
Licence Selected
ÖFOS 2012
Educational research
ÖFOS 2012
Educational sociology
BIC Standard Subject Categories
Universities
Grant Number: Austrian Science Fund (FWF)
PUB 939
Pages or Volume
538 Seiten
Series Title
Rekonstruktive Bildungsforschung
Volume
41
Publishing Address
Wiesbaden
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Publication Date
2023-05
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ISBN
978-3-658-40491-8 - Content
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